Matrices de letras

0

Publicado por admin | Categoría Fichas | Publicado no 14-10-2010

Introducimos un novo tipo de exercicio para as fichas de atención: as matrices de letras.
Nestes exercicios trabállase coa atención do alumno facendo que diferencie unha letra concreta dentro dun conxunto desordeado e aleatorio de letras. No exercicio poderemos controlar a letra a buscar, tamaño da matriz, se a letra vai a aparecer mezclada con calquer outra letra ou tan só con vocais e se as letras vanse debuxar en maiúsculas ou minúsculas.
Read the rest of this entry »

Fichas en galego e castelán

0

Publicado por admin | Categoría Fichas | Publicado no 29-09-2010

Como este ano cambiou o idioma no que se imparten algunhas áreas, realizamos algunhas modificacións o xerador de fichas para que se poida seleccionar o idioma en que se xera.
Read the rest of this entry »

Laberinto con imaxes

0

Publicado por admin | Categoría Fichas | Publicado no 22-09-2010

Xa fai algún tempo que alguén fíxonos a suxerencia de introducires debuxos nos labirintos para darlles un pouco máis de ledicia.

Pois aproveitando que estamos a traballar con pictogramas decidímonos por poñer algunhas parellas nos labirintos, de xeito que poidades seleccionar a parella que máis guste os vosos alumnos.

Por agora só temos catro parellas, con temas de bob esponja e con pictogramas creados por ARASAAC. Iremos engadindo parellas o longo do curso.

Para usalos non tedes máis que ir a ventá de opcións dun exercicio de laberinto e veredes que ten un parámetro novo que se chama debuxos. Desplegando ese control veredes as posibles parellas que se poden seleccionar.

Pequenos cambios

0

Publicado por admin | Categoría Fichas | Publicado no 23-05-2010

Acabamos de introducir algunhas pequenas modificacións nos xeradores de fichas, algunhas delas suxeridas por algúns dos usuarios da web.

Os sodokus levan un novo xerador, que vai producir que os sodokus xerados sexan sinxelos. Anteriormente para xerar un sokoku partíase dun sodoku resolto e deixabanse enchidas tantas celas como se lle indicaba, as cales eran seleccionadas de xeito aleatorio. Este método de xeración podía proporcionar sodokus cunha gran dificultade de solución. No novo sistema, se se aplican regras dedutivas para solucionalo sempre vai existir unha cela na que só é posible un valor (aplicando as regras do sodoku). Como resultado, os sodokus xerados agora poden considerarse de nivel sinxelo (máis apropiado para os alumnos os que vai dirixido). Agora o valor presente no campo número pistas é orientativo,  a aplicación tentará proporcionar ese número de pistas tentando que o soduku sexa de nivel sinxelo, e proporcionará máis pistas das indicadas para facer que a dificultade se manteña en sinxelo.

Nas sopas de letras, a aplicación xa é capaz de colocares as palabras seguindo diagonais. Por iso hai unha opción máis, que cando se marca permite á aplicación introducir palabras en diagonal.

Os labirintos xa non se atopan pegados ó borde esquerdo da folla, aparecen máis centrados. Ademais deixase espazo arriba e abaixo no caso de que a entrada ou saída se atope nesas lados do labirinto.

As multiplicacións e as divisións teñen mais espazo debaixo para que os alumnos  escriban.

Gracias a todos polas suxerencias feitas para mellorar a aplicación. Se atopades un erro ou queredes facer algunha suxerencia para adaptar as fichas á realidade das aulas sempre podedes deixar un comentario ou usa-lo formulario de contacto.

Novo exercicio: ábacos

0

Publicado por admin | Categoría Fichas | Publicado no 21-04-2010

Temos un novo exercicio na ficha de matemáticas: os ábacos.

O ábaco presenta dúas modalidades, debuxar un número dado en forma de ábaco e outra de representar un ábaco mediante un número.

No primeiro deles, ó alumno ten que tranformar o número que se lle proporciona nun conxunto de contas de ábaco apiladas en unidades, deceas, etc. Na ficha aparecerán debuxados os eixos onde soamente terá que debuxa-las contas correspondetes.

A outra versión deste exercicio funciona totalmente de maneira inversa, sa que o que se lle proporciona neste caso é o ábaco completamente debuxado, coas contas introducidas en cada eixo. A misión do alumno neste caso é dar unha representación numérica do expresado mediante o ábaco.

Ó igualque en moitos outros exericios das fichas, os números que se xeneran son aleatorios, pero pódese regular a maneira en que se xeneran (número de díxitos, rangos, etc) a través dos parámetros do exercicio. Podese consultar o que significa cada un dos parámetros na páxina de axuda (clic).